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Titre : L'autorité parentale Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Fossier, Auteur Editeur : Paris : ESF, 2001 ISBN/ISSN : 978-2-7101-1946-3 Langues : Français (fre) Descripteurs : autorité parentale
divorce
droit de la famille
droits de l'enfantRésumé : L'exercice de l'autorité parentale a connu ces dernières années de profonds bouleversements liés notamment aux différentes formes de la famille : unie, séparée ou recomposée. Que devient l'autorité parentale après la séparation des parents ? Cet ouvrage traite de l'ensemble des aspects de l'autorité parentale. Nature du document : documentaire Niveau : lycée L'autorité parentale [texte imprimé] / Thierry Fossier, Auteur . - Paris : ESF, 2001.
ISBN : 978-2-7101-1946-3
Langues : Français (fre)
Descripteurs : autorité parentale
divorce
droit de la famille
droits de l'enfantRésumé : L'exercice de l'autorité parentale a connu ces dernières années de profonds bouleversements liés notamment aux différentes formes de la famille : unie, séparée ou recomposée. Que devient l'autorité parentale après la séparation des parents ? Cet ouvrage traite de l'ensemble des aspects de l'autorité parentale. Nature du document : documentaire Niveau : lycée Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003563 306.87 FOS livre documentaire CDI documentaire Disponible
Titre : La Finlande : un modèle éducatif pour la France ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Robert, Auteur Editeur : Paris : ESF, 2008 ISBN/ISSN : 2710119340 Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000-
éducation
Finlande
réussite scolaireRésumé : Le système éducatif finlandais : les trois piliers conceptuels, les clés du succès. Le modèle finlandais peut-il s'exporter ? Nature du document : documentaire Niveau : lycée La Finlande : un modèle éducatif pour la France ? [texte imprimé] / Paul Robert, Auteur . - Paris : ESF, 2008.
ISSN : 2710119340
Langues : Français (fre)
Descripteurs : 2000-
éducation
Finlande
réussite scolaireRésumé : Le système éducatif finlandais : les trois piliers conceptuels, les clés du succès. Le modèle finlandais peut-il s'exporter ? Nature du document : documentaire Niveau : lycée Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003310 P 370.1 ROB livre documentaire CDI documentaire Exclu du prêt
Titre : Harcèlement et cyberharcèlement à l'école : Une souffrance scolaire 2.0 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Bellon, Auteur ; Bertrand Gardette, Auteur Editeur : Paris : ESF, 2013 ISBN/ISSN : 978-2-7101-3191-5 Langues : Français (fre) Descripteurs : violence à l'école Résumé : Le nouveau phénomène du cyberharcèlement lié à la systématisation de l'usage par les jeunes du téléphone portable, des smartphones, d'Internet et des réseaux sociaux démultiplie dangereusement les possibilités de harcèlement entre pairs. Les effets peuvent être dévastateurs et la frénésie de communication "en temps direct", loin d'améliorer la sociabilité, peut engendrer des humiliations systématiques et conduire certains au bord du gouffre. Nature du document : documentaire Harcèlement et cyberharcèlement à l'école : Une souffrance scolaire 2.0 [texte imprimé] / Jean-Pierre Bellon, Auteur ; Bertrand Gardette, Auteur . - Paris : ESF, 2013.
ISBN : 978-2-7101-3191-5
Langues : Français (fre)
Descripteurs : violence à l'école Résumé : Le nouveau phénomène du cyberharcèlement lié à la systématisation de l'usage par les jeunes du téléphone portable, des smartphones, d'Internet et des réseaux sociaux démultiplie dangereusement les possibilités de harcèlement entre pairs. Les effets peuvent être dévastateurs et la frénésie de communication "en temps direct", loin d'améliorer la sociabilité, peut engendrer des humiliations systématiques et conduire certains au bord du gouffre. Nature du document : documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 006526 302.5 BEL livre documentaire CDI documentaire Disponible
Titre : Les neurosciences cognitives dans la classe : Guide pour expérimenter et adapter ses pratiques pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Berthier, Auteur Editeur : Paris : ESF, 2018 Langues : Français (fre) Descripteurs : didactique
enseignement
pédagogieNature du document : documentaire Les neurosciences cognitives dans la classe : Guide pour expérimenter et adapter ses pratiques pédagogiques [texte imprimé] / Jean-Luc Berthier, Auteur . - Paris : ESF, 2018.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : didactique
enseignement
pédagogieNature du document : documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 006643 P 371.3 BER livre documentaire CDI documentaire Disponible
Titre : Pédagogie de l'activité: pour une nouvelle classe inversée : Théorie et pratique du "travail d'apprendre" Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Taurisson, Auteur ; Claire herviou, Auteur Editeur : Paris : ESF, 1014 Description : 191 p. ISBN/ISSN : 978-2-7101-2719-2 Langues : Français (fre) Descripteurs : méthode pédagogique
pédagogie
pédagogie centrée sur l'apprenant
technique pédagogiqueNature du document : documentaire Niveau : Formation des professeurs des lycées et collèges Pédagogie de l'activité: pour une nouvelle classe inversée : Théorie et pratique du "travail d'apprendre" [texte imprimé] / Alain Taurisson, Auteur ; Claire herviou, Auteur . - Paris : ESF, 1014 . - 191 p.
ISBN : 978-2-7101-2719-2
Langues : Français (fre)
Descripteurs : méthode pédagogique
pédagogie
pédagogie centrée sur l'apprenant
technique pédagogiqueNature du document : documentaire Niveau : Formation des professeurs des lycées et collèges Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 005843 371 TAU livre documentaire CDI documentaire Disponible


